{"id":9116,"date":"2023-02-13T17:58:05","date_gmt":"2023-02-13T14:58:05","guid":{"rendered":"https:\/\/masiwa-comores.com\/?p=9116"},"modified":"2023-02-13T17:58:08","modified_gmt":"2023-02-13T14:58:08","slug":"sultan-chouzour-pour-ali-mze-des-hommages-largement-merites","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/masiwa-comores.com\/societe\/sultan-chouzour-pour-ali-mze-des-hommages-largement-merites\/","title":{"rendered":"<strong>Sultan Chouzour\u00a0: Pour Ali Mz\u00e9, des hommages \u00ab\u00a0largement m\u00e9rit\u00e9s\u00a0\u00bb<\/strong>"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Ancien professeur au Lyc\u00e9e Sa\u00efd Mohamed Cheikh, ancien Directeur de l\u2019ENES de Mvouni et ancien ministre de l\u2019\u00c9ducation nationale, Sultan Chouzour est aussi le beau-fr\u00e8re de marhem Ali Mz\u00e9. Pour Masiwa, il a accept\u00e9 de parler de l\u2019homme qui vient de nous quitter et de sa principale \u0153uvre pour le pays, son \u00e9cole, le Groupe scolaire Fundi Abdoulhamid (.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><em>Propos recueillis par MiB<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Masiwa \u2013 le GSFA, quels objectifs marhem Ali Mz\u00e9 avait-il en cr\u00e9ant cette \u00e9cole. Quels souvenirs avez-vous gard\u00e9s de sa cr\u00e9ation&nbsp;?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Sultan Chouzour &#8211;<\/strong> Sous Ali Soilihi, une \u00e9quipe p\u00e9dagogique \u00e0 laquelle j\u2019appartenais avec d\u2019autres d\u2019excellents p\u00e9dagogues comme Jaffar El Mac\u00e9li, Damir Ben Ali et d\u2019autres, on avait mis l\u2019accent, notamment, sur les probl\u00e8mes de la formation de la petite enfance, parce que, p\u00e9dagogiquement, cela est clairement \u00e9tabli&nbsp;que les premi\u00e8res ann\u00e9es de formation de l\u2019enfant sont capitales pour son d\u00e9veloppement intellectuel futur. Et du temps m\u00eame d\u2019Ali Soilihi, on avait mis en place quelques \u00e9coles-pilotes modernes qui reprenaient des \u00e9l\u00e9ments de l\u2019\u00e9cole coranique traditionnelle enrichis par une approche p\u00e9dagogique r\u00e9nov\u00e9e. Certaines de ces \u00e9coles d\u2019ailleurs existent encore.<\/p>\n\n\n\n<p>Donc, au d\u00e9part de la cr\u00e9ation de l\u2019\u00e9cole Abdoulhamid, l\u2019objectif \u00e9tait d\u2019abord et surtout d\u2019offrir \u00e0 la petite enfance et aux jeunes enfants les meilleurs outils de base pour leur permettre de mieux r\u00e9ussir dans le syst\u00e8me \u00e9ducatif classique.<\/p>\n\n\n\n<p>Je n\u2019ai pas \u00e9t\u00e9 associ\u00e9 \u00e0 la cr\u00e9ation de l\u2019\u00c9cole, mais je sais que les p\u00e8res fondateurs avaient \u00e0 c\u0153ur de d\u00e9velopper un enseignement r\u00e9nov\u00e9 de qualit\u00e9 dont les bases avaient \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9es sous le r\u00e9gime du Pr\u00e9sident Ali Soilihi.<\/p>\n\n\n\n<p>Lorsque l\u2019\u00e9cole a ouvert ses portes, c\u2019\u00e9tait dans le foyer Aouladil-Comores \u00e0 Magoudjou, \u00e0 Moroni. On avait alors utilis\u00e9 des tables-bancs qui y \u00e9taient entrepos\u00e9s. Il se trouve que c\u2019est moi qui avais demand\u00e9 et obtenu de la Mission catholique de Moroni ce mobilier scolaire dont elle n\u2019en avait plus besoin suite \u00e0 la d\u00e9cision qu\u2019elle avait prise d\u2019arr\u00eater ses activit\u00e9s d\u2019enseignement apr\u00e8s l\u2019accession des Comores \u00e0 l\u2019ind\u00e9pendance. J\u2019avais aussi h\u00e9rit\u00e9 des manuels scolaires stock\u00e9s dans le m\u00eame local que le mobilier, dans l\u2019intention de cr\u00e9er un jour pr\u00e9cis\u00e9ment une \u00e9cole priv\u00e9e. Mais le destin en a d\u00e9cid\u00e9 autrement.<\/p>\n\n\n\n<p>J\u2019ajouterai que plus tard, avec les responsables de l\u2019\u00e9cole, nous avons obtenu l\u2019accord de la Mission catholique pour installer dans ses salles de classe les \u00e9l\u00e8ves dont les effectifs \u00e9taient en croissance continue gr\u00e2ce \u00e0 l\u2019ouverture des classes du primaire et du secondaire.<\/p>\n\n\n\n<p>Apr\u00e8s quelques ann\u00e9es, le p\u00e8re de la Mission avait demand\u00e9 au Directeur, Ali Mze, de lib\u00e9rer ses locaux qui allaient \u00eatre affect\u00e9s \u00e0 des activit\u00e9s de formation professionnelle. De fait, ce n\u2019\u00e9tait encore qu\u2019un projet. Tr\u00e8s contrari\u00e9 et quelque peu d\u00e9sempar\u00e9, Ali Mz\u00e9 \u00e9tait venu me trouver pour renouveler la d\u00e9marche faite pr\u00e9c\u00e9demment pour obtenir le pr\u00eat des salles de classe. Je lui ai propos\u00e9 une autre approche. Je lui ai dit&nbsp;: actuellement, l\u2019esprit \u0153cum\u00e9nique souffle parmi les grandes religions monoth\u00e9istes, port\u00e9 par l\u2019\u00c9glise chr\u00e9tienne. Je pense qu\u2019une d\u00e9l\u00e9gation des notables de Moroni conduite par le Grand Moufti, Sa\u00efd Mohamed Abdourahmane \u00e0 l\u2019\u00e9poque, nous avons plus de chance d\u2019\u00eatre entendus par le P\u00e8re de la Mission que si nous allions seuls.<\/p>\n\n\n\n<p>Le P\u00e8re nous re\u00e7ut dans ses appartements priv\u00e9s, et au terme des entretiens, il accepta de laisser \u00e0 l\u2019\u00e9cole Abdoulhamid la possibilit\u00e9 de continuer d\u2019utiliser ses salles de classe jusqu\u2019\u00e0 ce que cette derni\u00e8re parach\u00e8ve la construction en cours de ses propres locaux.<\/p>\n\n\n\n<p>C\u2019est ce qui permit \u00e0 l\u2019\u00e9cole de continuer \u00e0 occuper les locaux de la mission catholique jusqu\u2019\u00e0 ce que l\u2019\u00e9tablissement ait pris possession de ses nouveaux b\u00e2timents, construits non loin du Palais du Peuple.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Masiwa \u2013 Qu\u2019est-ce qui explique le succ\u00e8s de cette \u00e9cole priv\u00e9e, selon vous&nbsp;?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Je pense que tout est dans le s\u00e9rieux et la rigueur du Directeur qui d\u2019abord a su imposer une discipline sans faille, accept\u00e9e et par les \u00e9l\u00e8ves, et par les parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves et par les enseignants. Et tout le m\u00e9rite revient au Directeur qui devait alors agir avec tact connaissant les susceptibilit\u00e9s et l\u2019indiscipline caract\u00e9ristiques de nombre de nos concitoyens. H\u00e9las&nbsp;! malheureusement.<\/p>\n\n\n\n<p>Ensuite, c\u2019est gr\u00e2ce \u00e0 un encadrement tr\u00e8s \u00e9troit des \u00e9l\u00e8ves&nbsp;qui ont un devoir d\u2019assiduit\u00e9, de ponctualit\u00e9, de propret\u00e9, exig\u00e9 de tous les enfants qui \u00e9taient sanctionn\u00e9s au moindre \u00e9cart et rappel\u00e9s \u00e0 l\u2019ordre au moindre \u00e9cart. Le tout en concertation \u00e9troite avec les parents, les enseignants et d\u2019une mani\u00e8re g\u00e9n\u00e9rale avec toute l\u2019\u00e9quipe p\u00e9dagogique.<\/p>\n\n\n\n<p>Il y a aussi le soin et le s\u00e9rieux mis dans les crit\u00e8res tr\u00e8s s\u00e9v\u00e8res de recrutement des enseignants, choisis parmi les meilleurs. C\u2019est aussi cela qui a assur\u00e9 la qualit\u00e9 de l\u2019enseignement dispens\u00e9 et d\u2019atteindre les excellents r\u00e9sultats de l\u2019\u00c9cole dans les examens et concours nationaux.<\/p>\n\n\n\n<p>Il y a enfin cette vision \u00e0 long terme qui a permis au Directeur d\u2019anticiper l\u2019\u00e9volution de son \u00e9cole qui s\u2019est toujours trouv\u00e9e en capacit\u00e9 de remplir ses missions p\u00e9dagogiques \u00e0 la grande satisfaction de tous, gr\u00e2ce \u00e0 des locaux de mieux en mieux adapt\u00e9s, de plus en plus accueillants et des enseignants de plus en plus motiv\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Masiwa \u2013 Que vous inspirent tous les hommages qui d\u00e9filent dans les r\u00e9seaux sociaux depuis l\u2019annonce du d\u00e9c\u00e8s de marhem&nbsp;?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Les hommages qui sont rendus au Directeur sont largement m\u00e9rit\u00e9s. J\u2019aurais pu d\u00e9velopper sur les qualit\u00e9s personnelles, les qualit\u00e9s humaines, les qualit\u00e9s administratives et p\u00e9dagogiques du Directeur. Tous ceux qui parlent de lui aujourd\u2019hui parlent en connaissance de cause parce qu\u2019ils ont un fils, une fille, un neveu, une ni\u00e8ce qui ont b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 de cette qualit\u00e9 d\u2019enseignement dispens\u00e9 par l\u2019\u00e9cole Abdoulhamid et qui doit en grande partie son succ\u00e8s aux qualit\u00e9s personnelles du Directeur.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Masiwa \u2013 L\u2019\u00e9cole est-elle en danger avec la disparition de son fondateur&nbsp;?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Je pense qu\u2019en bon g\u00e9rant, en bon gestionnaire, en bon p\u00e9dagogue, Ali Mze avait travaill\u00e9 en collaboration avec d\u2019autres collaborateurs, avec d\u2019autres partenaires, de sorte que m\u00eame si depuis quelques ann\u00e9es, la maladie l\u2019a \u00e9loign\u00e9 de l\u2019\u00e9cole, ses collaborateurs qui sont rest\u00e9s fid\u00e8les \u00e0 ses engagements, \u00e0 sa p\u00e9dagogie et \u00e0 ses orientations ont su maintenir l\u2019\u00e9cole dans la bonne direction. Il n\u2019y a pas de raison que cela change. En tout cas, c\u2019est mon souhait le plus cher.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ancien professeur au Lyc\u00e9e Sa\u00efd Mohamed Cheikh, ancien Directeur de l\u2019ENES de Mvouni et ancien ministre de l\u2019\u00c9ducation nationale, Sultan Chouzour est aussi le beau-fr\u00e8re de marhem Ali Mz\u00e9. 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