{"id":1340,"date":"2018-10-23T07:18:20","date_gmt":"2018-10-23T04:18:20","guid":{"rendered":"https:\/\/masiwa-comores.com\/?p=1340"},"modified":"2018-12-18T07:19:46","modified_gmt":"2018-12-18T04:19:46","slug":"ngazidja-les-secondes-en-attente-des-cours-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/masiwa-comores.com\/non-classe\/ngazidja-les-secondes-en-attente-des-cours-2\/","title":{"rendered":"Ngazidja, les secondes en attente des cours"},"content":{"rendered":"<div class=\"clearfix text-formatted field field--name-body field--type-text-with-summary field--label-hidden field__item\">\n<p><strong>Un\u00a0\u00ab\u00a0malentendu\u00a0\u00bb est \u00e0 l&#8217;origine\u00a0du blocage des cours des classes de seconde dans les lyc\u00e9es publics de Ngazidja. Deux semaines apr\u00e8s la rentr\u00e9e scolaire, les \u00e9l\u00e8ves de seconde patientent encore. Les listes des transf\u00e8res ne sont toujours pas transmises aux lyc\u00e9es. Entre le Minist\u00e8re de l\u2019Education Nationale et le Commissariat \u00e0 l\u2019\u00e9ducation, le manque de communication est flagrant.<\/strong><\/p>\n<p>L\u2019ann\u00e9e scolaire 2018-2019 a commenc\u00e9 de dr\u00f4le de mani\u00e8re \u00e0 la grande comore. En effet jusqu\u2019aujourd\u2019hui, les \u00e9l\u00e8ves de seconde des lyc\u00e9es publics n\u2019ont toujours pas effectu\u00e9 leur rentr\u00e9e, apr\u00e8s pratiquement deux semaines de cours pour le reste des lyc\u00e9ens. La faute, les listes des \u00e9l\u00e8ves qui normalement devraient \u00eatre transf\u00e9r\u00e9es n\u2019ont pas \u00e9t\u00e9 \u00e9tablies. Autrement dit, les nouveaux lyc\u00e9ens, d\u00e9barquant des coll\u00e8ges sont inconnus des proviseurs. Ce qui signifie aussi, que les autorit\u00e9s comp\u00e9tentes ne connaissent toujours pas le nombre d\u2019\u00e9l\u00e8ves admis dans les lyc\u00e9es publics.<\/p>\n<p><strong>Un malentendu<\/strong><\/p>\n<p>C\u2019est un \u00ab\u00a0malentendu\u00a0\u00bb, qui a bloqu\u00e9 les classes de seconde des lyc\u00e9es publics, selon le Directeur du cabinet du Ministre de l\u2019\u00e9ducation nationale, Nourdine Salim.\u00a0\u00a0\u00ab\u00a0D\u00e8s sa prise de fonction, le Ministre de l\u2019\u00e9ducation Nationale et de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur, Mahamoud Salim a d\u00e9cid\u00e9 avec le commissariat \u00e0 l\u2019\u00e9ducation et l\u2019inspection g\u00e9n\u00e9rale de r\u00e9orienter les lyc\u00e9es. D\u2019abord toutes les secondes devront \u00eatre g\u00e9n\u00e9rales. Mais la mesure n\u2019a pas pu \u00eatre appliqu\u00e9e cette ann\u00e9e. Pour le ministre, les chefs d\u2019\u00e9tablissement, les \u00e9l\u00e8ves et les parents devraient \u00eatre sensibilis\u00e9s pour cela d\u2019abord. Je pense qu\u2019il y\u2019a eu un malentendu au niveau du commissariat. Il attend l\u2019arr\u00eat\u00e9 qui mettra en application cette r\u00e9orientation\u00a0\u00bb explique-t-il.<\/p>\n<p>Cependant, aucune explication de ce genre n\u2019a \u00e9t\u00e9 fournie par le commissariat \u00e0 l\u2019\u00e9ducation. Comme si ce dernier ignorait totalement les intentions du ministre de l\u2019\u00e9ducation.<\/p>\n<p>D\u2019abord, c\u2019est une direction du secondaire d\u00e9sert de son Directeur et de son chef des ressources humaines, respectivement Siassa Youssouf et Papa Mougni. Selon le secr\u00e9tariat \u00abils \u00e9taient pr\u00e9sents mais sont partis travailler sur le terrain\u00bb, sans pour autant pr\u00e9ciser o\u00f9 exactement. Pourtant c\u2019est toute une autre histoire qu\u2019on nous raconte au bureau du secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral du commissariat \u00e0 l\u2019\u00e9ducation. Le Directeur de l\u2019enseignement secondaire responsable des dossiers des transf\u00e8res a \u00ab\u00a0eu un accident de voiture depuis samedi dernier. C\u2019est pour cela qu\u2019il n\u2019est pas pr\u00e9sent, et c\u2019est pour cela aussi que les listes des transf\u00e8res ne sont toujours pas affich\u00e9es. Mais nous travaillons\u00bb d\u00e9clare le secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral Ibrahim Sidi. Et la responsable des ressources humaines de rajouter,\u00a0\u00ables \u00e9tablissements publics \u00e9taient en gr\u00e8ve, le remplissage des bulletins et les rapports mettent beaucoup du temps \u00e0 \u00eatre envoy\u00e9s. Les secondes devront attendre un peu\u00bb.<\/p>\n<p><strong>Incompr\u00e9hension\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>C\u2019est une cacophonie totale. La communication est quasi-inexistante entre les deux institutions charg\u00e9es de l\u2019\u00e9ducation aux Comores. Comment se fait-il qu\u2019entre le commissariat \u00e0 l\u2019\u00e9ducation et le Minist\u00e8re de l\u2019\u00e9ducation nationale, les explications sur les causes de ce retard soient totalement diff\u00e9rentes\u00a0? Comment est-ce possible que le Minist\u00e8re \u00e9voque des raisons de p\u00e9dagogie qu\u2019apparement le commissariat ignorent?<\/p>\n<p>Sont des chefs d\u2019\u00e9tablissements et des \u00e9l\u00e8ves dans l\u2019attente de transf\u00e8res de dossiers, alors que dans les administrations comp\u00e9tentes, l\u2019urgence ne se fait pas sentir. Ce cas refl\u00e8te peut-\u00eatre le mode de gestion de ces institutions et expliquent en partie les r\u00e9sultats obtenus en fin d\u2019ann\u00e9e scolaire.<\/p>\n<p>Par Hayatte Abdou<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un\u00a0\u00ab\u00a0malentendu\u00a0\u00bb est \u00e0 l&#8217;origine\u00a0du blocage des cours des classes de seconde dans les lyc\u00e9es publics de Ngazidja. Deux semaines apr\u00e8s la rentr\u00e9e scolaire, les \u00e9l\u00e8ves de seconde patientent encore. Les listes des transf\u00e8res ne sont toujours pas transmises aux lyc\u00e9es. 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