{"id":11727,"date":"2025-04-07T15:22:48","date_gmt":"2025-04-07T12:22:48","guid":{"rendered":"https:\/\/masiwa-comores.com\/?p=11727"},"modified":"2025-04-07T15:22:49","modified_gmt":"2025-04-07T12:22:49","slug":"saifillah-mlinde-leducation-est-le-pilier-de-toute-reussite","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/masiwa-comores.com\/education\/saifillah-mlinde-leducation-est-le-pilier-de-toute-reussite\/","title":{"rendered":"Saifillah Mlinde\u00a0: \u00ab\u00a0L\u2019\u00e9ducation est le pilier de toute r\u00e9ussite\u00a0\u00bb"},"content":{"rendered":"\n

Saifillah Mlinde est le Directeur de l’\u00e9cole Amani School de Diboini-Mbambani (Ngazidja). Cet \u00e9tablissement est repr\u00e9sentatif de l\u2019\u00e9cole communautaire comorienne, c\u2019est-\u00e0-dire une structure qui oscille entre l\u2019\u00e9cole priv\u00e9e et l\u2019\u00e9cole publique dans un village. Ce mod\u00e8le d\u2019\u00e9cole symbolise \u00e9galement \u00e0 la fois la volont\u00e9 des parents d\u2019instruire leurs enfants et l\u2019abandon compl\u00e8te par l\u2019\u00c9tat de pans entiers de l\u2019\u00e9ducation nationale.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Par Propos recueillis par Mohamed Issihaka<\/em><\/p>\n\n\n\n

Masiwa \u2013 Monsieur le Directeur, depuis combien de temps \u00eates-vous \u00e0 la t\u00eate de l\u2019\u00e9cole communautaire Amani School ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Saifillah Mlinde<\/strong> – J\u2019ai \u00e9t\u00e9 nomm\u00e9 directeur de cet \u00e9tablissement en octobre 2023. J\u2019exerce donc cette fonction depuis deux ans.<\/p>\n\n\n\n

Masiwa \u2013 Quel a \u00e9t\u00e9 votre parcours avant de prendre la direction de cette \u00e9cole ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Saifillah Mlinde<\/strong> – Avant de prendre la direction d’Amani School, j\u2019ai obtenu une licence en Sciences de l\u2019\u00c9ducation \u00e0 Antananarivo, Madagascar. Apr\u00e8s l\u2019obtention de mon dipl\u00f4me, j\u2019ai enseign\u00e9 pendant deux ans dans le m\u00eame \u00e9tablissement sous la direction de M. Abdouchakour Youssouf. J\u2019ai \u00e9galement enseign\u00e9 pendant trois ans \u00e0 l\u2019\u00e9cole primaire publique de Diboini.<\/p>\n\n\n\n

Par ailleurs, j\u2019ai suivi plusieurs formations aux Comores, notamment sur l\u2019Approche par Comp\u00e9tences (APC), une m\u00e9thode de p\u00e9dagogie moderne, ainsi que sur la gestion des catastrophes naturelles en milieu scolaire.<\/p>\n\n\n\n

Masiwa – Qu\u2019est-ce qui vous motive tous les jours \u00e0 votre place ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Saifillah Mlinde<\/strong> – Pour moi, l\u2019\u00e9ducation est le pilier de toute r\u00e9ussite. Contribuer \u00e0 l\u2019\u00e9mancipation de mon pays passe avant tout par l’enseignement des valeurs sociales et morales aux jeunes g\u00e9n\u00e9rations. C\u2019est cette conviction qui me motive chaque jour.<\/p>\n\n\n\n

Masiwa – Pouvez-vous nous retracer bri\u00e8vement l\u2019histoire de cette \u00e9cole priv\u00e9e de Diboini et Mbambani ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Saifillah Mlinde<\/strong> – Amani School a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9e en 2013 par un groupe de jeunes des deux localit\u00e9s. Depuis sa fondation, et malgr\u00e9 les nombreux d\u00e9fis \u00e0 relever, l\u2019\u00e9tablissement a connu une croissance progressive. Il a commenc\u00e9 avec une seule classe de 6e, et aujourd\u2019hui, il propose un cursus allant jusqu\u2019\u00e0 la Terminale.<\/p>\n\n\n\n

Masiwa – Quelles ont \u00e9t\u00e9 les grandes \u00e9tapes de son \u00e9volution depuis sa cr\u00e9ation ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Saifillah Mlinde<\/strong> – Le premier grand succ\u00e8s de l\u2019\u00e9cole a \u00e9t\u00e9 de tenir bon malgr\u00e9 les d\u00e9fis. Un moment marquant a eu lieu il y a quatre ans, lorsque l\u2019\u00e9tablissement a obtenu une mention au baccalaur\u00e9at en s\u00e9rie D.<\/p>\n\n\n\n

Gr\u00e2ce aux efforts des enseignants et des \u00e9l\u00e8ves, l\u2019\u00e9cole a continu\u00e9 de progresser. Par exemple, l\u2019ann\u00e9e derni\u00e8re, nous avons atteint un taux de r\u00e9ussite de 60 % au baccalaur\u00e9at.<\/p>\n\n\n\n

Masiwa – Combien d\u2019\u00e9l\u00e8ves et d\u2019enseignants compte l\u2019\u00e9tablissement aujourd\u2019hui ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Saifillah Mlinde<\/strong> – Nous comptons actuellement plus de 150 \u00e9l\u00e8ves, 32 enseignants et 3 administrateurs.<\/p>\n\n\n\n

Masiwa – Quels sont les principaux d\u00e9fis auxquels l\u2019\u00e9cole est confront\u00e9e aujourd\u2019hui ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Saifillah Mlinde<\/strong> – Le principal d\u00e9fi est d\u2019apprendre aux \u00e9l\u00e8ves \u00e0 vivre ensemble, car notre \u00e9tablissement r\u00e9unit des jeunes de deux localit\u00e9s voisines.<\/p>\n\n\n\n

Ensuite, nous rencontrons des difficult\u00e9s \u00e0 payer les enseignants \u00e0 temps, car les cotisations des parents sont limit\u00e9es, et les communaut\u00e9s locales ne peuvent pas toujours r\u00e9pondre aux attentes de la direction.<\/p>\n\n\n\n

Enfin, un d\u00e9fi majeur concerne les infrastructures : les locaux que nous utilisons actuellement ne r\u00e9pondent pas aux normes d\u2019un \u00e9tablissement scolaire aux Comores.<\/p>\n\n\n\n

Masiwa \u2013 Justement, comment g\u00e9rez-vous les questions de financement et d\u2019infrastructures ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Saifillah Mlinde<\/strong> – Le financement est un d\u00e9fi majeur, mais nous faisons de notre mieux pour r\u00e9pondre aux besoins du personnel.<\/p>\n\n\n\n

En ce qui concerne les infrastructures, c\u2019est notre plus grand probl\u00e8me. L\u2019\u00e9cole ne poss\u00e8de pas encore ses propres b\u00e2timents, ce qui nous oblige \u00e0 partager les \u00e9l\u00e8ves entre deux localit\u00e9s, rendant la gestion encore plus compliqu\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n

Masiwa – Comment se situe le niveau des \u00e9l\u00e8ves par rapport aux niveaux nationaux ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Saifillah Mlinde<\/strong> – Gr\u00e2ce \u00e0 l\u2019implication de nos enseignants, le niveau de nos \u00e9l\u00e8ves reste comp\u00e9titif. En comparaison avec d\u2019autres \u00e9tablissements de la r\u00e9gion, nous pouvons dire que le niveau varie entre moyen et bon.<\/p>\n\n\n\n

Masiwa – Rencontrez-vous des difficult\u00e9s pour recruter et retenir des enseignants qualifi\u00e9s ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Saifillah Mlinde<\/strong> – Le recrutement peut parfois \u00eatre difficile, mais une fois un enseignant recrut\u00e9, nous tissons des liens solides avec lui, ce qui limite le taux de d\u00e9part.<\/p>\n\n\n\n

Masiwa – Quel r\u00f4le jouent les parents dans le fonctionnement de l\u2019\u00e9cole ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Saifillah Mlinde<\/strong> – Les parents jouent un r\u00f4le central dans le d\u00e9veloppement de notre \u00e9tablissement. Cependant, beaucoup d\u2019entre eux n\u2019ont pas re\u00e7u d\u2019instruction, ce qui peut parfois limiter leur engagement.<\/p>\n\n\n\n

Pour les impliquer davantage, nous avons cr\u00e9\u00e9 un groupe WhatsApp regroupant tous les parents afin de les sensibiliser \u00e0 leur r\u00f4le dans l\u2019\u00e9ducation de leurs enfants.<\/p>\n\n\n\n

Masiwa – Comment se d\u00e9roulent vos \u00e9changes avec les autorit\u00e9s \u00e9ducatives et les institutions locales ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Saifillah Mlinde<\/strong> – Nos \u00e9changes avec les autorit\u00e9s \u00e9ducatives et les institutions locales sont constructifs et apais\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

Masiwa – Avez-vous des partenariats avec d\u2019autres \u00e9tablissements ou organisations ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Saifillah Mlinde<\/strong> – C\u2019est l\u2019un de nos projets prioritaires. Nous avons commenc\u00e9 quelques d\u00e9marches, mais nous n\u2019avons pas encore finalis\u00e9 d\u2019accords.<\/p>\n\n\n\n

Nous cherchons \u00e0 nouer des partenariats avec des \u00e9tablissements scolaires aux Comores et \u00e0 l\u2019\u00e9tranger, ainsi qu\u2019avec des institutions comme les centres de sant\u00e9. Nous avons d’ailleurs limit\u00e9 des discussions avec le poste de sant\u00e9 de Diboini.<\/p>\n\n\n\n

Masiwa – quels sont vos projets pour am\u00e9liorer la qualit\u00e9 de l\u2019enseignement dans votre \u00e9cole ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Saifillah Mlinde<\/strong> – Nous avons plusieurs initiatives en cours. L’ann\u00e9e derni\u00e8re, nous avons lanc\u00e9 des concours de math\u00e9matiques et de fran\u00e7ais, et nous esp\u00e9rons les organiser \u00e0 nouveau cette ann\u00e9e, si les moyens le permettent. <\/p>\n\n\n\n

Nous organisons des d\u00e9bats sur des sujets importants, et nous souhaitons am\u00e9liorer cette initiative pour encourager l’esprit critique chez les \u00e9l\u00e8ves. <\/p>\n\n\n\n

Masiwa \u2013 avez-vous des ambitions de d\u00e9veloppement, comme agrandissement, l\u2019ouverture de nouvelles fili\u00e8res ou l\u2019int\u00e9gration du num\u00e9rique ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Saifillah Mlinde<\/strong> – Oui, absolument !<\/p>\n\n\n\n

Nous voulons remplacer les tableaux noirs par de vid\u00e9oprojecteurs pour moderniser nos m\u00e9thodes p\u00e9dagogiques. <\/p>\n\n\n\n

Nous aimerions ouvrir une fili\u00e8re technique, par exemple en agriculture ou dans un autre domaine porteur. <\/p>\n\n\n\n

Masiwa – quel message souhaitez-vous adresser aux \u00e9l\u00e8ves, aux parents et aux habitants de Diboini et Mbambani ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Saifillah Mlinde<\/strong> – Ensemble, tout est possible !<\/p>\n\n\n\n

Un enfant \u00e9duqu\u00e9 est une nation prosp\u00e8re. \u00c0 l’inverse, un enfant laiss\u00e9 sans \u00e9ducation est une bombe \u00e0 retardement pour l’avenir.<\/p>\n\n\n\n

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Saifillah Mlinde est le Directeur de l’\u00e9cole Amani School de Diboini-Mbambani (Ngazidja). Cet \u00e9tablissement est repr\u00e9sentatif de l\u2019\u00e9cole communautaire comorienne, c\u2019est-\u00e0-dire une structure qui oscille entre l\u2019\u00e9cole priv\u00e9e et l\u2019\u00e9cole publique dans un village. Ce mod\u00e8le d\u2019\u00e9cole symbolise \u00e9galement \u00e0 la fois la volont\u00e9 des parents d\u2019instruire leurs enfants et l\u2019abandon compl\u00e8te par l\u2019\u00c9tat de […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":11728,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51],"tags":[488,97],"class_list":["post-11727","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-education","tag-edition-526","tag-trending"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/masiwa-comores.com\/json\/wp\/v2\/posts\/11727","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/masiwa-comores.com\/json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/masiwa-comores.com\/json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/masiwa-comores.com\/json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/masiwa-comores.com\/json\/wp\/v2\/comments?post=11727"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/masiwa-comores.com\/json\/wp\/v2\/posts\/11727\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11729,"href":"https:\/\/masiwa-comores.com\/json\/wp\/v2\/posts\/11727\/revisions\/11729"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/masiwa-comores.com\/json\/wp\/v2\/media\/11728"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/masiwa-comores.com\/json\/wp\/v2\/media?parent=11727"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/masiwa-comores.com\/json\/wp\/v2\/categories?post=11727"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/masiwa-comores.com\/json\/wp\/v2\/tags?post=11727"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}